学校長来自校长的问候

       人总是抱着目的，带着实现它的意志行动的。青春时代是人生中具有重要意义的一环，贯穿人生的目标应在这个时候形成。

       现在是如何不行都不要紧，只要不安于现状。英语的单词，数学的公式，将来忘记了也不要紧。经历怎样的苦，去运用英文和数学公式破解一道道难题，将这份自信保留下来，才是最重要的。

       正处于青春时代的各位，我希望你们带着远大的志向和深刻的思考生活。在本校需要学习的是明晰的思考力，对待事物向前的姿态和不屈的斗志。衷心地祝愿大家在人生道路的选择上获得令自己感到自豪的未来。

       余湖三千雄校长著作：打破现在的自己！（泉书房出版）

       因为是落后生所以有明天，打破现在的自己！

       因为“已经不行了”所以什么都不能成。

       想到“还不行”的话，才能开拓未来。

教育理念

知识是培养逻辑的思考

而不是单纯知识的堆积 

单纯的知识如果不用的话就会忘记

永远形成不了思维

假如背好了单词和熟语，就算是得到了合格的分数

如果不用英语的话

单词和熟语就会轻易地从记忆中消失

什么也不会留下

所以，我们不能让

上学习得的东西是对于今后的人生起不到任何作用

理念

       不知何时，在教育方面形成了使“知识·信息”有效的概念。基于正确的语法理解的严密的英文解释等等，已经落伍于时代。有人说“对语法一无所知的幼儿，自然而然地学会了母语，所以在外语学习中语法是没有用的”。

       果真是如此吗·我想请大家好好地思考一下。大脑记忆力最高的时期是幼儿期，思考力最高的时期是青年期，同样的学习方法适用吗·根据大脑这样的机能，幼儿收集的知识，随年岁的累计，在青年期加以思考。正因为如此，在孩子们的成长过程中采取相应的教育方法才是正确的做法。与社会上的人员将外语学习作为工作的工具去学习和作为学生思考形成的一环去学习外语是不一样的。传统意义上接受高等教育的人，通过阅读深刻内容的经典，加强相应的思考深度。

       没有严格训练自己思考力的人，是无法理解著作者写入高度文章的深刻精神的。将养成思考力的严格的训练课程理论化，再加上目标和热情，谁都能成功。

这就是本校的教育理念。

沿革·施設

◆ 法人名

学校法人　鹿島学園

（理事長　余湖　三千雄）

◆ 学校名

鹿島学園高等学校

（校長　余湖　三千雄）

◆ 所在地

〒314-0042

茨城県鹿嶋市田野辺141-9
　　
電話　0299-83-3211

（学生寮１号館）

茨城県鹿嶋市田野辺585-8　　電話 0299-83-3216

（学生寮２号館）

茨城県鹿嶋市田野辺141-9（学校隣接）　　電話 0299-83-3211

◆ 施設

· 校地　66,305m2

· 校舎　7,197m2　钢筋混凝土　4层

（普通教室：24间、特別教室：14间、特別準備室、図書室、自習室、管理棟等）

· 室内体育館兼講堂　1,493m2钢筋混凝土 2层

· 运动场　30,171m2

· 学生宿舍１号館　三层 　5,475㎡

（一般部屋：148间、合宿部屋：2间、小教室：15间、舎監室：6间）

· 学生宿舍２号館　五层　2,627㎡

（一般部屋：92间、合宿部屋：1间）

◆ 開校

1988年6月20日

◆ 教育方針

以培养丰富的心灵和强健的身体的全人教育为理念，以明晰的思考力，对待事物的积极姿态和不屈的斗志为教育目标。

◆ 课程·学科

全日制　普通科

升学课程（200名）

艺术课程（ 30名）

福祉课程（ 10名）

広域·通信制 （学分制）普通科

升学实绩

迈向顶点的国际化人才辈出 

根据每个人的希望和实际情况指导学生的升学。 

近年来一流国公私立大学的合格人数创历史新高。